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查漏补缺强弱项,我为新生来护航

作者:宣传科    来源:宣传科    浏览量:13078次    发布时间:2018-04-16

也许你眼中的新生儿科神秘无比;也许你认为新生儿科的医护人员都来去自如毫无压力;也许你无比羡慕‘全副武装’的新生儿科的医护人员,并且想成为其中一员;也许你难以理解新生儿科医护人员是如何准确掌握每一位新生儿宝宝的病情;也许你会质疑新生儿科的医护人员是如何保证新生儿的治疗护理安全……也许还有很多的也许,但是对于新生儿科的医护人员来说真相只有“台上一分钟,台下十年功”的不懈坚持。高超的技术来自于日复一日的操作、培训、模拟演练和所有人加班加点强化自身技能。你所见到的操作娴熟、有条不紊是由一场接一场的理论培训积累的,是由一次又一次的操作考试练就的,是由一遍又一遍的模拟演练练成的。


风雨无阻,数年如一日,每天早上08:00,河南省妇幼保健院(郑大三附院)新生儿科全体医护人员会在科主任徐发林及总护士长王玲的组织下进行晨会交班。夜班值班医生和护士首先严格按照‘交接班制度’进行交班,随后徐发林主任会根据交班情况进行一天的工作部署,并根据交班反映的特殊内容及特殊病情进行现场的知识点扩展讲解和培训,提醒全体当班医护人员需要注意的事宜,对治疗效果进行评价反馈以制定下一步的治疗方案。虽然交班时间不长,但总是能让大家学到很多知识,掌握患儿们的医疗护理要点。就是在这样的学习氛围下,新生儿病区的患儿安全才得到保障。


每天早上,新生儿一病区主任吉玲会带领所有的医生们进行教学查房,每个管床医生进行病情汇报后,吉主任会根据病情的进展做下一步治疗的建议,当然也会遇到病情不按照期望值发展的,吉玲主任就会让医生们各抒己见,对于治疗方案和措施进行讨论,一起制定下一步的治疗方案。郑大三附院作为一个教学医院,当然会有各式各样的教学查房,最常见的便是,吉玲主任床旁直接教学,讲解每一种疾病的临床表现、临床诊断标准、常见的治疗措施等,不但临床医生们受益颇深,责任护士也在一旁学到很多知识。


 新生儿宝宝不比成人患者,新生儿科也不比其他科室。毕竟新生儿宝宝们不会表达、临床表现不典型,而且新生儿病情变化极快,这对新生儿科的医护人员的护理治疗有着很高要求。新生儿科的医护人员不仅仅要时刻关注患儿的病情变化,还要有对急危病情妥善处理的能力,必须在最快的时间内进行最佳的抢救治疗措施,以免错过最佳的抢救时间而耽误病情。每一次抢救工作有条不紊的进行,每一场生死边缘的奋力力争,每一例新生儿科成功抢救的案例,都建立在医护人员扎实的理论基础知识和娴熟的抢救操作技能上,因此为保证护理治疗安全的进行,新生儿病区会定期对全体医护人员进行急救操作技能的培训和考核,尽最大的能力保证新生儿病区的医疗护理安全。


为了保证值班医护人员能有条不紊地处理各项突发事件,新一病区护士长黄国双每周会组织当班护士进行应急预案的演练,模拟可能会危及病区安全、有可能发生的突发事件,让年资稍低的护士可以通过模拟演练学会和掌握相关事件的处理方法,进一步的确保新生儿安全。


为了巩固医护人员的理论知识,新生儿科积极响应医院及护理部的号召,徐发林主任及新生儿科总护士长王玲会定期组织全体医护人员进行相关理论知识和核心制度、规章制度的学习,确保各项工作安全顺利进行,在保证护理安全的情况下为患儿们提供更优质的护理服务。为了患儿安全,新生儿病区的医护人员时刻准备着。


身为河南省妇幼保健院(郑大三附院)新生儿科的一员,我为自己的职业感到深深的骄傲与自豪,感谢医院及科室为我们提供的学习平台,让我们可以不断提高、完善自己,虽然工作和学习很辛苦很枯燥,但是每当看到新生儿宝宝出院时家长幸福的笑容,所有的辛苦与疲累全都烟消云散。我们也会尽我们最大的努力守护新生儿宝宝的健康与安全,我们愿用自身的力量护卫新生儿宝宝的健康周全。守护新生,我们是最用心的。


文图:新一病区  尹洁  徐燕利

编辑:史艳香

审核:胡素君、华小亚



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