探索康复实习生培养新模式——“师徒制”
发布时间：2024-07-24 发布者： 党委宣传统战部
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郑州大学第三附属医院（河南省妇幼保健院）儿童康复医院、濮阳医学高等专科学校康复治疗专业实习生“师徒制”培养模式座谈会暨师徒制签约仪式于2024年7月18日在博爱楼四楼会议室成功举办。郑州大学第三附属医院儿童康复医院康训一科主任王俊辉、康训二科主任苏春娅、治疗师长陈镇、魏蒙蒙、席静、治疗师李千军、曹克杰及濮阳医专康复治疗专业实习生参加了此次座谈会，会议由陈镇主持。
首先，王俊辉对参加此次座谈会的实习生表示热烈的欢迎，接着介绍了师徒制培养模式的重大意义，王俊辉讲到师徒制学习模式是我国传统的医学生培养模式，对我国医学的发展和继承气到了重要的作用，濮阳医专和我院开展的康复治疗专业的学生“师徒制”培养模式是现代教育体制下的一种创新和探索，对康复人才的培养由重要的意义。
接着由“师徒制”学生代表陆九发言，他表示很幸运能够参加学校和郑州大学第三附属儿童康复医院的师徒制培养模式，首先代表徒弟们感谢师傅们在未来带教日子里对我们的辛勤付出，我们将严格遵守医院和科室的各项规章制度，认真向师傅们学习，成为一名合格的康复工作者。
徒弟和师傅签订师徒制带教协议。
座谈会同学们畅所欲言，提出了学习中可能会遇到的问题以及未来的职业规划，各位带教老师都一一进行了详细的解答，让他们对实习的生活、未来的工作模式、职业规划、学历教育都有了更加清晰的认识。
最后苏春娅对此次座谈会进行了总结并对师徒制的徒弟和师傅提出了进一步的要求，希望各位徒弟不仅能够学习师傅的专业技能，更要学习师傅与病人的沟通能力和高尚医者品德，希望未来他们都能够成为一名优秀的康复治疗工作者，为我国的康复事业添砖加瓦，贡献力量。
文图：康训二科陈镇
