8月4日，由重庆医科大学附属儿童医院主办的第六届全国基于形成性评价项目单位临床教学年会召开，郑大三附院教学院长王军、教学部主任宋娟等人参加。

开幕式上，中南大学湘雅三医院党委书记何庆南、重庆医科大学附属儿童医院副院长华子瑜为新加入重庆医科大学附属儿童医院基于形成性评价的住院医师教育模式著作权授权单位的郑州大学第三附属医院等单位进行授权。

近年来，医院高度重视教学工作，大力推进教学能力质量提升。加强住院医师规范化培训质量内涵建设，进一步提高以“形成性评价”为核心理念的住院医师规范化培训基地管理能力、住培指导能力和教学科研能力，促进各专业基地和师资队伍快速发展，多维度提升住培工作成效与质量。加入国家区域医疗中心—重庆医科大学附属儿童医院基于形成性评价的住院医师教育模式著作权授权单位，开展了“临床为基础，学术为导向”的双向并轨住院医师培训模式，是培养新时代具有岗位胜任力的住培医师有效评价方法，值得推广应用，将为医院住院医师规范化培训临床教学工作开展提供更为广阔的交流平台。

王军副院长表示：形成性评价是指在教学过程中为了解学生的学习情况，及时发现教学中的问题而进行的评价。形成性评价常采用非正式考试或单元测验的形式来进行。通过形成性评价，指导教师可以随时了解学生在学习上的进展情况，获得教学过程中连续反馈，为指导教师随时调整教学计划、改进教学方法提供参考。相信在重庆医科大学附属儿童医院的基于形成性评价住院医师教育平台的支持下，通过在教学、师资培养与管理工作等方面的深入合作，医院住院医师规范化培训管理和教学工作能够获得长足进步。

今后医院将吸收更多先进的教学理念，通过教学实践切磋与师资培养等方面的交流与合作，不断提高我院的住院医师规范化培训教学水平与质量，培养出一批出色的师资力量。